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    天津醫字高等??茖W校

    發布日期:2020-09-03


    導讀:


    在疫情中的最美逆行者,一線“戰疫”中挺身而出的醫護人員是怎么煉成的?在UCN智慧課堂中,我們或許可以從校園學習的點滴記錄,還原他們的神采。


    天津醫學高等??茖W校

    天津醫字高等??茖W校(圖1)

    天津醫學高等??茖W校是一所“卓越醫生教育培養計劃”試點高校,國家級護理專業技能型緊缺人才培養培訓基地。多次承辦全國性的學術會議,與芬蘭、日本等海外知名院校開展長期合作。學校配備有齊全的實訓基地,校內實現信息化教學,通過UCN智慧教室打造現代化高校。



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    職業大賽技能比拼

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    天津醫字高等??茖W校(圖2)


    國家的高校職業技能比賽是將學生的課程與臨床技能結合程度的一次檢驗,包括藥檢、公共基礎課程等多個部分,利用UCN智慧教室,天津醫學高等??茖W校的師生交出了優異的成績。


    藥檢團隊參賽的選手現場講解疫苗的檢驗程序和要求,通過PPT詳細闡述藥品檢驗領域所需的技能點,與視頻結合將實際操作的過程一一展示,也體現了參賽團隊過硬的基本功。


    天津醫字高等??茖W校(圖3)


    醫務工作者的要求除了醫術,還有醫德。學生們通過答辯的形式,講述對于醫德的看法和論點。


    天津醫字高等??茖W校(圖4)


    此次技能比賽天津醫學高等??茖W校憑借扎實的技能和優異的成績入圍國賽的決賽,在數百所高校中角逐第一二名。



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    健康教育從小做起

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    為了提高全民的健康素養,天津醫學高等??茖W校聯合基礎醫學教學部、公衛系、醫療技術系、口腔醫學系、藥檢系、公共課教學部面向5~12歲的兒童舉行健康教育活動。


    參加活動的32名小朋友在家長的陪同下,由老師帶領著深入體驗“醫學生”的日常。


    拆裝人體模型,觀看寄生蟲標本;

    黑板上播放的護眼常識也要好好領會,接受專業的視力檢查;

    邊看邊充當小醫生,模仿著老師的樣子為父母做“檢查”。


    天津醫字高等??茖W校(圖5)


    通過多個項目相互串聯,層層遞進,步步深入引導兒童探知人體奧秘,重視愛眼護齒,初識飲食中藥保健,達到教育目的。利用智慧黑板多媒體展示和實踐相結合,也是公共衛生基礎教育的一次全新嘗試。



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    教學聯賽備戰

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    天津市教委舉辦的教學聯賽更注重教學團隊建設和課程改革實效,增強教學自我診斷和改進能力。天津醫專組建了藥檢系藥物制劑技術團隊、護理系社區護理團隊、公共課教學部思政團隊積極備戰,從容應對。


    學校利用暑期時間組織了15次備賽研討和專家培訓,制定參賽方案,反復研討修改教學設計,并且進行參賽視頻錄制。


    每一學時都要重新進行課程的設計修改,如何在合適的地方插入視頻,PPT的展示邏輯怎么才更流暢,講課的時候怎么圖文結合聲情并茂,都是老師們利用UCN納米智能黑板進行反復的演練和打磨的結果。


    天津醫字高等??茖W校(圖6)


    精益求精,相信在用心的付出下,天津醫學高等??茖W校在全省教學聯賽一定會取得優異成績。


    END


    醫療不同于普通的教育,有著更高的技能要求和學術要求。每一所醫學院,都是國家醫療體系的重要支撐。用科技助力醫學教育的發展,助力老師更精確的展示教學知識,幫助學生將理論與實踐相結合,是醫學教育的進步,也是泛普的進步。




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