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    鄭州國際城小學

    發布日期:2020-09-03


      如何開啟一場“高大上”的英語辯論賽?看鄭州國際城小學怎么做!

    鄭州國際城小學(圖1)


    導讀:


    智慧教學打破了教育邊界,課堂不再有固定的模式,學生不一定需要安安靜靜的坐在課桌前,老師也不一定必須嚴肅的站在講臺上,更多讓學生深度體驗學習樂趣的教學方案,讓老師與學生雙向互動的教學方法,只有想不到,沒有做不到!



    鄭州國際城小學

    鄭州國際城小學(圖2)

    關注個體,關注生命,關注學生人格發展,是鄭州市二七區國際城小學的教育情懷。


    先進的辦學理念讓鄭州國際城主動引進外部優質資源,通過多元化的活動,學校積極探索應用全新教學理念,致力打造雙語特色國際化小學。精心塑造具有國際視野和全面素養的健康少年,為推進學校教育更加公平、更高質量、更加和諧而砥礪前行。


    英語辯論進行時

    鄭州國際城小學(圖3)


    英語不僅是一門學科,更是另一種文化的結晶。


    鄭州國際城小學正在緊鑼密鼓的備戰河南省第四屆青少年模擬聯合國辯論賽(小學組),由知名教育專家組給學生們講述英語表達的技巧,反復磨煉英語發音、聽力和語法表達能力。由學生自己準備發言辯詞,模擬辯論現場。


    鄭州國際城小學(圖4)


    學生們賽前模擬辯論設立在UCN智慧教室中,氣氛開始變得緊張起來。


    分析議題——基本理念——立場寫作——分工合作


    按照教授的步驟,辯論雙方圍繞著正反觀點以縝密的邏輯思維發言,口語流利,發音標準。


    鄭州國際城小學(圖5)


    通過辯論賽,讓學生們學習英語的熱情空前高漲,擴寬了視野,也對英語這門語言有了更深層次的認知。


    交流研討課共成長

    鄭州國際城小學(圖6)


    怎么提升老師們的教學水平?UCN智慧教室可以來幫忙!


    鄭州國際城小學通過大規模的交流研討課,學校全體教師參與聽課,共同交流分享,談得失感想,取長補短。


    鄭州國際城小學(圖7)


    精致清晰的圖片比文字更能吸引小學生的注意。在英語繪本課中,老師用思維導圖形式講解本節英語繪圖課的重點和主題。


    由學生來扮演繪本中的角色,打造沉浸式的課堂體驗。英語對話,情景模擬...生動的課堂不僅鍛煉聽力和口語,更便于理解記憶,也讓學生們體會到英語的樂趣。


    鄭州國際城小學(圖8)


    數學課,老師用小兔子分蘿卜的腦筋急轉彎,板書的圖畫清晰流暢,投屏的圖片根據小學生的理解力設計的可愛有趣,顏色鮮艷,立刻吸引了學生的目光,老師通過圖文并茂的講述,引發學生對于數字的思考,從而了解倍數的含義。


    緬懷先烈主題班會

    鄭州國際城小學(圖9)


    為了讓生活在新時代的孩子們更加了解革命發展歷史,鄭州國際城小學通過“先烈故事我會講”為主題的班隊會,讓同學們再次感受了體會革命先輩的光榮傳統。


    鄭州國際城小學(圖10)


    學生們一個個都做了萬全的準備,翻資料,背講稿,通過故事節奏將革命時期的歷史還原。有的同學還通過真實照片記錄和烈士陵園的碑拓來完善故事,將大家的思緒引入戰火紛飛的年代。


    鄭州國際城小學(圖11)


    通過緬懷先烈,銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,讓學生們更加珍惜學習時光,努力奮進,做新時代的主人。


    END

    幫助教育行業工作者用科技的力量,改變班級教育弱項,改進教學方式,是泛普的心聲;讓智慧教育常態化,讓納米智能黑板和教學解決方案走進更多校園,是泛普一直以來為之努力的動力!    


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